El
Patrimonio en el Liceo Bolivariano “5 de Diciembre”
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todo en: Definición
de patrimonio - Qué es, Significado y Concepto
http://definicion.de/patrimonio/#ixzz3hOmwKh1q
Patrimonio
procede del latín patrimonium
y hace mención al conjunto de bienes
que pertenecen a una persona,
ya sea natural o jurídica. La noción suele utilizarse para nombrar
a lo que es susceptible
de estimación económica,
aunque también puede usarse de manera
simbólica.
El concepto
también tiene una acepción vinculada a la herencia
y a los derechos adquiridos como integrantes de una determinada
comunidad o grupo social. El patrimonio puede heredarse por la
pertenencia a una familia o a una nación. En este último caso, es
posible hablar de un patrimonio
cultural o simbólico:
“El tango es un
patrimonio rioplatense que debemos proteger y difundir”,
“No entiendo por qué los
jóvenes se fascinan con manifestaciones artísticas que no tienen
nada que ver con nuestro patrimonio”.
El Patrimonio
de la Humanidad, por
otra parte, está formado por sitios (edificios, ciudades,
monumentos, bosques, montañas, lagos) que, por su importancia
excepcional, merecen ser preservados para la herencia común de los
seres humanos. Dicho listado de lugares es elaborado por la UNESCO.
La Gran
Muralla china, el
Machu Picchu
(Perú), el Palacio de
Versalles (Francia),
la Acrópolis de
Atenas, el centro
histórico de Florencia
y el Parque Nacional y
Cataratas del Iguazú
(Argentina) forman parte del Patrimonio de la Humanidad.
Tipos
de Patrimonio:
Patrimonio natural: En un sentido amplio, está conformado por todos aquellos monumentos naturales que fueron creados por la naturaleza y que adquirieron valor estético y científico a lo largo del tiempo. Este tipo de patrimonio lo componen las reservas de la biósfera, las reservas naturales y también los parques nacionales, destinados a sostener a diversas especies alejadas del peligro de extinción y a respetar el devenir propio de la naturaleza.
Patrimonio
cultural tangible mueble:
Se caracteriza por aquellos objetos móviles que guardan algún valor
significativo para la sociedad, como los manuscritos, los documentos,
los elementos históricos, las fotografías, las películas, las
grabaciones, las artesanías, obras de arte y estatuillas que pueden
ser trasladadas y las colecciones científicas que fueron funcionales
al avance de una determinada materia de estudio.
Patrimonio
cultural tangible inmueble:
Son aquellas obras de la humanidad que por su tamaño o condición se
caracterizan por la inmovilidad. Son los monumentos artísticos, los
paisajes culturales, los sitios arqueológicos, los sitios y
monumentos históricos (muchos de ellos regulados por la UNESCO), los
conjuntos arquitectónicos, las colecciones científicas no
naturales, las zonas típicas, los monumentos públicos y las obras
de ingeniería.
Patrimonio
cultural intangible:
Este tipo de patrimonio está conformado por los bienes culturales
intangibles legados a la humanidad en el pasado, y por todos aquellos
que se crean en el presente, y que son tenidos en cuenta por la
sociedad por la importancia simbólica o estética que poseen. Es la
herencia recibida del pasado y la herencia que el futuro tendrá del
presente. Es materia de estudio clave para entender la cosmovisión
de una época, los estilos de vida, los motivos de los sucesos
ocurridos y el progreso sostenido de la humanidad. Se constituye por
las costumbres, las leyendas, los mitos, la música, las religiones y
los diversos lenguajes del mundo y de la historia.
Patrimonio
industrial: Está
compuesto por los restos de la cultura industrial posteriores a la
Revolución que conllevan un reconocimiento histórico, social y
científico. Son edificios o maquinarias en los que se desarrollan
actividades industriales o técnicas. La mayoría de este patrimonio
está ubicado en Europa, donde tuvo estallido la revuelta industrial
que dio inicio a la producción sostenida, en países como Francia,
Inglaterra, Alemania y menor medida España.
Patrimonio
artístico: Si bien
podría incluirse en el tipo de patrimonio cultural tangible mueble,
a menudo se utiliza esta división particular para distinguir a las
obras de arte, cualquiera sea su forma de expresión. La UNESCO ha
distinguido ciertos conjuntos históricos-artísticos para asegurar
su resguardo y declararlos patrimonio exclusivo de la humanidad.
Es por ello, que en el Liceo Bolivariano 5 de Diciembre se promueve la importancia del Patrimonio en los estudiantes de dicha institución para fomentar todo lo bello que tiene la vida tanto tangible como intangible: el cariño, amistad, paz, solidaridad, empatía, altruismo, el Liceo,monumentos, entre otros. Por lo tanto, desde la disciplina de Educación Artística la docente Rosa Machado anima a los estudiantes de 1er. Año Sección: A,B,C,D,E,F,G,H; a elaborar maquetas sobre: La Espiga, Plaza Bolívar de Páez y Araure, Redoma José Antonio Páez, Plaza El Indio, Alcaldía de Páez, Consejo Municipal, Liceo Bolivariano 5 de Diciembre, entre otros... con material de reciclaje; para dicha actividad de invita a los educandos a visitar cada sitio por grupo, indagar sobre la fundación de cada lugar y demostrar dicha manualidad en clase, es de resaltar, que ésta estratégia fue exitosa y agradable para todo el colectivo. A continuación las evidencias fotográficas:
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